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| 김형순 | 2015-06-17 13:54:00 | ||
| 바람직한 행동증가를 위한 토큰 강화체제 적용계획 작성 | |||
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%%$$==첨부화일의 자료다운로드를 클릭하시면 세부내용을 보실 수 있습니다.==%%%% 목차 [특수아행동지도] 바람직한 행동증가를 위한 토큰 강화체제 적용계획 작성 1. 토큰강화의 개념과 정의 2. 토큰강화의 장점 3. 강화의 방법 4. 토큰 프로그램의 절차 5. 토큰 프로그램의 운영 6. 토큰강화프로그램계획 1) 시나리오계획 2) 상금표 3) 토큰에 의한 강화제 전달 원리 4) 토큰 강화 도입절차 본문 토큰을 세어보면 자신의 진척상황을 잘 알 수 있고 모은 토큰의 수는 아동의 행동이 개선되고 있다는 것을 알려준다. 넷째, 토큰은 교사의 행동을 보다 효율적으로 통제하는 자극을 제공한다. 즉 칭찬을 하면서 토큰을 주면 그 효과는 더욱 커 진다는 것이다. 3. 강화의 방법 첫째, 학습자 개개인의 취향을 파악한 후 제공되어야 한다. 대부분의 학생들은 칭찬이나 돈에 반응을 잘하지만 어떤 학생은 칭찬이나 돈을 보상으로 생각하지 않는 경우도 있다. 둘째, 강화의 제공은 즉각적이어야 한다. 강화를 극대화하기 위해서는 강화인자가 적절한 행동이 일어난 즉시 주어야 한다. 학급에서 의도적으로 아동에게 행동을 습득시키고 참고문헌 아동발달의이론 정옥분, 학지사, 2003. 아동발달의 제 이론 R.N., Thormas 지음,백운학 옮김, 교육과학사 펴냄, 2003. 인간발달, 발달심리학적 접근, 조복희,정옥분,유가효, 2007. 인간행동과 사회심리 인간행동의 이해, 박병석. 홍익출판사, 2005. %%$$==첨부화일의 자료다운로드를 클릭하시면 세부내용을 보실 수 있습니다.==%%%% |
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