홈| 21442 | 306 | ||
| 김형순 | 2015-09-11 19:13:00 | ||
| 오늘날 부모교육의 중요성이 부각되면서 교육기관에서는 다양한 부모참여교육을 실시하고 있습니다. 부모참여교육의 유형을 알아보고 부모교육에 대한 개인적인 의견을 서술하시오. | |||
|
%%$$==첨부화일의 자료다운로드를 클릭하시면 세부내용을 보실 수 있습니다.==%%%% %%$$==첨부화일의 자료다운로드를 클릭하시면 세부내용을 보실 수 있습니다.==%%%% %%$$==첨부화일의 자료다운로드를 클릭하시면 세부내용을 보실 수 있습니다.==%%%% 목차 [보육과정] 오늘날 부모교육의 중요성이 부각되면서 교육기관에서는 다양한 부모참여교육을 실시하고 있습니다. 부모참여교육의 유형을 알아보고 부모교육에 대한 개인적인 의견을 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 부모교육의 개념 2. 부모참여의 개념 3. 부모참여의 중요성 4. 부모참여교육의 유형 5. 부모교육에 대한 개인적인 의견 Ⅲ. 결론 본문 지식을 전달하거나 기술을 가르치는 것을 말한다. 따라서 부모교육 프로그램의 목적은 기관의 도움 없이도 혼자 힘으로 정보 및 서비스를 활용하는 능력의 배양에 있다. 즉 유아기는 유아의 인격향상에 가장 중요한 시점이며 현대사회의 특징적인 변화인 산업화, 분업화, 도시화에 맞추기 위해서 부모교육이 필요하며 가족 내 결속력을 강화 시킬 뿐 아니라 우리나라의 발전을 위해 부모교육이 필요하다고 생각한다. Ⅲ. 결론 현대화가 진행될수록 부모의 자녀양육 및 교육기능은 축소되어 가고 있다. 맞벌이 및 핵가족의 증가와 함께 늘 시간에 쫓기며 사는 현대사회의 여건으로 인해 유아교육의 대상 연령이 점차 낮아지고 있다. 결국 부모가 자녀양육에 투자하는 절대적인 시간의 양은 과거에 비해 많이 줄어들었지만, 그럼에도 불구하고 자녀양육 및 교육과 관련하여 부모가 수행하는 역할의 중요성에 대한 인식은 과거보다 더 증가하였다고 볼 수 있다. 오히려 짧은 시간동안 가장 효율적으로 자녀와 상화작용을 하 참고문헌 정옥분, 정순화, 부모교육, 학지사, 2008 김영옥, 부모교육, 공동체, 2007 안빈 외 7명(2003) 보육현장실무가이드, 양서원 이숙희, 현대 부모교육, 교육아카데미, 2006 전남련. 김혜금 공저 부모교육론 형설출판사.2006 %%$$==첨부화일의 자료다운로드를 클릭하시면 세부내용을 보실 수 있습니다.==%%%% %%$$==첨부화일의 자료다운로드를 클릭하시면 세부내용을 보실 수 있습니다.==%%%% |
|||
 오늘날 부모교육의 중요성이 부각되면서.hwp (Down : 262, Size : 14.5 KB) |
|||
0 개의 의견이 있습니다.